Преговор Ъ,Й,Я
1. В Буквара на стр.46 долу да разгледаме картинката. Какво виждате? Кой сезон е?-зима. Кой месец е?-януари. Прочетете отдолу текста. Съставете изречение по картинката с момченцето-Момчето се е ударило. Къде се е ударило? на ръката има рана. Какво е правило? Представете си, че вие сте се ударили. Разкажете ми за инцидента. Например: Карах кънки и паднах. Ударих си единия крак и главата. Сега имам две рани. На стр.47 ще видим как можем да си образуваме нови думи и колко са важни буквите, защото ако само една буква сменим се образува нова дума- например "Лила" е име на момиче, ако сменим първото"Л" с "Р" ще получим "Рила"-име на планина в България. Прочетете думичките в зеления правоъгълник да видим как се променят. Прочетете за какво си говорят двете деца-верижно четене. Какво означава "ели", "мури"?-вид иглолистно дърво. Отдолу да отбележим какво има на Рила? -ели и мури. На кого Марияна е леля?-на Лилия и Мая
2. Отворете тетрадките на стр.34. Напишете срещу всяко дете дума с буквата, която държи! На стр.35 свържете думите в розовите правоъгълници така, че да образуват изречение. Запишете го . А сега прочетете думите в сините правоъгълници и запишете изречението.