Как да преподаваме с Moodle (Ниво за средно напреднали)

Aiken формате формат за импорт на въпроси в тестовата банка на курса. С него може да подготвите текстов файл с Въпроси с множествен избор.

Blackboard формате формат за импорт на въпроси в тестовата банка на курса. Той позволява прехвърляне на въпроси създадени в системата Blackboard.

Examview  формате формат за импорт на въпроси в тестовата банка на курса. Позволява пренос на въпроси създадени с помощта на софтуер за генериране на онлайн тестове Examview. 

Gift формат еформат за импорт и експорт на въпроси от тестовата банка на курса. С него може да подготвите текстов файл с въпроси Вярно/Невярно, Множествен избор, Въпрос за съпоставяне, Липсващи думи, Въпроси с картък отговор, Числови въпроси и Есе.

Moodle XML формат е формат за импорт и експорт на въпроси от тестовата банка на курса. Той е най-подходящият за прехвърляне на въпроси от един курс в друг.

Автоматично свързване на дефинициите от речника е функция в Дейност Речник, която подчертава всяко понятие в курса с възможност за преглед на неговата дефиниция в изскачащ прозорец.

Адаптивен режиме режим на теста, достъпен от настройка Поведение на въпросите при добавяне на Дейност Тест. Позволява на учениците да отговарят на въпросите многократно в рамките на едно решение. Веднага след като посочат отговор, могат да проверят дали е верен и ако има добавени подсказки и допълнителна информация, да научат повече по темата.

Преподавателят задава каква обратна информация ще получават учениците докато решават и колко точки ще се отнемат за всеки грешен отговор. Режимът е подходящ за тестове за упражнение и самоподготовка.

Адаптивен режим (без наказания) е режим на теста, достъпен отнастойка Поведение на въпросите при добавяне на Дейност Тест. Той позволява на учениците да изпробват различните отговори на всеки въпрос и веднага след като посочат отговор, да получат обратна връзка. Разликата с Адаптивен режим е, че за грешките няма да им се отнемат точки.

Анонимно оценяванее настройка при добавяне на Дейност Задание, която позволява на преподавателя да оценява предадените домашни, без да знае кой ученик е написал съответната работа. Вместо името на ученика, преподавателят вижда пореден номер.

Анонимно решаванее настройка при добавяне на Дейност Тест в класната стая. Ако е зададена, преподавателят няма да вижда в релно време имената на учениците, които решават теста.