Три хубави думи - Читанка на стр.24

1. Три хубави думи- Прочит от учител, прочит от децата. ДЕцата отговарят на въпросите под текста. 

  • Как се чувства Дядо Зеленобрадко, когато чува хубавите думи?
  • Как се чувстват трите момиченца на картинката? Какви емоции изразяват?
  • Кои думи са „хубави“? Как ни карат да се чувстваме?
    Какви думи обичате да чувате за себе си?
  • Как се чувстваме, ако чуем лоша дума?
  • Напишете по три хубави думи за себе си. Прочетете си ги на ум.
    Как се чувствате?
  • Напишете три хубави думи за другарчето до вас. Кажете му ги. Как се почувствахте, когато ги казахте?
  • А как се почувствахте, когато ги чухте за себе си?
  • Според вас думите имат ли сила? Как се изразява тя? 
  • 2. Дейност 2: Кръг на комплиментите

    Тази дейност може да се изпълни като продължение на предишната или да е самостоятелна. Децата се нареждат в кръгче или си теглят по едно листче с написано име и трябва да кажат една хубава дума за своя съученик.
  • 3. Дейност : Буркан с хубави думи
  • Можете да украсите кутия или буркан. Раздайте на децата малки цветни листчета, на които да напишат хубави думи, комплименти – такива, каквито биха искали да чуват за себе си. Нека ги сгънат хубаво и да ги пуснат в буркана. Да правят такива листчета, докато се напълни.
    Нека този буркан остане за следващата учебна година, когато всеки от тях в момент, когато иска да чуе хубава дума или се чувства неуверен, може да си взема листче и да се мотивира, като си припомня каква е силата на думите.
  • 4. Работа в Тетрадка към читанка на стр.21/упр.1,2,3

Последно модифициране: неделя, 26 април 2026, 11:20