Три хубави думи - Читанка на стр.24
1. Три хубави думи- Прочит от учител, прочит от децата. ДЕцата отговарят на въпросите под текста.
- Как се чувства Дядо Зеленобрадко, когато чува хубавите думи?
- Как се чувстват трите момиченца на картинката? Какви емоции изразяват?
- Кои думи са „хубави“? Как ни карат да се чувстваме?
Какви думи обичате да чувате за себе си? - Как се чувстваме, ако чуем лоша дума?
- Напишете по три хубави думи за себе си. Прочетете си ги на ум.
Как се чувствате? - Напишете три хубави думи за другарчето до вас. Кажете му ги. Как се почувствахте, когато ги казахте?
- А как се почувствахте, когато ги чухте за себе си?
- Според вас думите имат ли сила? Как се изразява тя?
2. Дейност 2: Кръг на комплиментите
Тази дейност може да се изпълни като продължение на предишната или да е самостоятелна. Децата се нареждат в кръгче или си теглят по едно листче с написано име и трябва да кажат една хубава дума за своя съученик.- 3. Дейност : Буркан с хубави думи
- Можете да украсите кутия или буркан. Раздайте на децата малки цветни листчета, на които да напишат хубави думи, комплименти – такива, каквито биха искали да чуват за себе си. Нека ги сгънат хубаво и да ги пуснат в буркана. Да правят такива листчета, докато се напълни.Нека този буркан остане за следващата учебна година, когато всеки от тях в момент, когато иска да чуе хубава дума или се чувства неуверен, може да си взема листче и да се мотивира, като си припомня каква е силата на думите.
- 4. Работа в Тетрадка към читанка на стр.21/упр.1,2,3
Last modified: Sunday, 26 April 2026, 11:20 AM